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教育部;它继续在学校环境中复兴传统儿童游戏,以提高人们对民族和文化价值观的认识,并以整体视角提供社会和情感发展。在部委工作中;作为解决屏幕成瘾和肥胖等许多不同问题的最简单方法,其目的是在学校中纳入更多的传统儿童游戏,并在所有省份组织传统儿童游戏节,特别是在春季。
为了使这些游戏正式有效,在学校所有合适的区域,特别是在学校花园里,为儿童游戏做了物理安排。该范围内的应用程序之一,《100个面对面儿童游戏及教师应用指南》一书,是用二维码准备的。最后,书中的游戏视频中还添加了手语。
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